中国山东网烟台5月21日讯 (记者 郭婉莹 通讯员 刘作建) 为贯彻党的十八大精神，落实党中央“深化教育领域综合改革”的总体要求，推动综合实践活动课程的发展，使学生创新精神和实践能力的培养落到实处，在综合实践活动课程中提升学生核心素养，中国教育学会教育管理分会于 5月17日至20日在山东烟台举办“中小学特色实践课程建设与管理”培训会。

　　本次培训会由中国教育学会教育管理分会主办，烟台市教育局与北京市教育学会中小学综合实践活动研究会承办。来自全国中小学综合实践活动骨干教师、各地中小学综合实践活动教研员、综合实践活动基地管理者，北京市中小学综合实践活动特色学校领导，中国教育学会十三五规划课题“社会教育机构促进中小学特色实践课程建设的研究”子课题实验单位负责人及骨干教师、山东大学相关科研人员、烟台各县市区 “多彩实践活动日”试点学校负责人等200多人将参加本次培训会议。

　　培训活动开幕式于5月18日上午在烟台市牟平区养马岛天马宾馆举行。烟台市教育局副局长许箕展、中国教育学会教育管理分会会长马宪平将分别致辞。下午，牟平区第二实验小学和蓬莱市小门家中学作为“多彩实践活动日”试点学校代表为大会提供多彩实践活动观摩现场。在观摩学校现场，烟台市中小学的13位优秀综合实践活动教师将为大会奉献精彩的公开课。与会人员还观摩了牟平区和蓬莱市2017年度的综合实践活动成果展，并深入烟台市“社会实践大课堂”的优秀场馆山东核电科技馆进行参观体验。

　　闭幕式于5月19日下午在蓬莱市小门家中学举行。烟台市中小学综合实践教育基地管理处主任赵霞进行了《整体推进综合实践教育，努力提升学生核心素养》的区域推进经验交流。中国教育学会教育管理分会综合实践活动管理与研究学术委员会主任陶礼光主任作了总结报告，并为中国教育学会“十三五”教育科研规划立项课题子课题单位颁发立项证书。

　　近年来，在中国教育学会的关心支持和悉心指导下，烟台市以承担的山东省基础教育综合改革试验区为抓手，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，贯彻落实立德树人根本任务，深化教育综合改革，优化教育结构，推进依法治教，全面提升教育现代化发展水平，整体工作保持全省领先水平。综合实践教育，作为基础教育的重要组成部分和亮点工作，越发彰显出她的独特价值和魅力!尤其是五年来，烟台市教育局高点定位，积极开拓立德树人、实践育人新高地，创新实践教育管理与研究机制，推进综合实践教育创新发展。确立了校内多彩实践课程为主体、“社会大课堂”场馆课程补充、示范性综合实践教育基地拓展提升的“金字塔”式立体化综合实践教育框架，基本构建起科学合理、富有特色的综合实践教育体系，开创了“学校+基地群”综合实践教育运行新模式，研究和提升了社会大课堂、多彩实践教育与公民教育实践活动三大立德树人、实践育人品牌，有效促进了烟台市素质教育的内涵发展，提升了烟台城市文化内涵与城市文明水平。相关做法被《中国教育报》、《山东教育报》、《教育工作动态》进行重点推介或在山东素质教育论坛2次典型交流。